https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_296 296 🎯 OBJETIVOS

El Museo Regional de Arte Moderno muestra y difunde en la Región de Murcia las manifestaciones artísticas producidas desde 1870 hasta 1960, aproximadamente.

Se ubica en un conjunto arquitectónico formado por el Palacio Aguirre y un inmueble anexo de reciente construcción donde se puede vivir el arte moderno de forma dinámica. El nuevo edificio es obra del arquitecto Martín Lejárraga y aporta una imagen contemporánea al conjunto.

El Palacio Aguirre, levantado en 1901, es una de las mejores muestras de arquitectura civil de estilo ecléctico-modernista. Su propietario, el industrial minero Camilo Aguirre, encargó la construcción a Víctor Beltrí, arquitecto preferido por la burguesía cartagenera de la época.

El museo aúna los diferentes conceptos de modernidad en el continente y en el contenido: a través del edificio y de las exposiciones programadas se facilita la comprensión de las obras de arte y los artistas modernos, así como de las formas de vida, eventos y pensamiento de cada época.

🛠 METODOLOGÍA

Recorrido por las distintas salas del museo con guía del propio museo.

👥 DIRIGIDO A

Infantil, primaria, ESO, bachiller, FP

📅 CALENDARIO

De octubre a junio

⏱ DURACIÓN

De 1:30 a 2:00 horas

📍 UBICACIÓN

Museo Regional de Arte Moderno (MURAM)
Plaza de la Merced, nº 15-16, 30202 Cartagena (Murcia)
Tel.: 968 501 607 / Fax: 968 523 734

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Técnico de la Concejalía de Educación
Personal del propio museo

💰 COSTE ACTIVIDAD

Gratuita

🚌 TRANSPORTE

No incluido

📚 INFORMACIÓN ADICIONAL / SOLICITUDES

En el propio museo
Más información: http://www.museosdemurcia.com/museos/museos.inicio?museo=museo-regional-de-arte-moderno.-cartagena-(muram)&id=10

⚠️ IMPORTANTE

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en otros programas solicitados.

✅ OBLIGATORIO

La participación en este programa implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión (redes sociales, prensa, etc) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando el enlace de la mención al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_290 290 https://educacion.cartagena.es/gestion/images/0/296480.png 🎯 OBJETIVO

Divulgación de la Ciencia de la Astronomía, fomentando el interés, la observación y la curiosidad por todos los temas relacionados con la ciencia astronómica.

🛠 METODOLOGÍA

Las actividades en el CACT incluyen:

Charla en el Salón de Actos Múltiples
Visita a las instalaciones del centro y funcionamiento de las cúpulas de observación astronómica: Cúpula Este y Cúpula Oeste
Observación solar a través de telescopios de ASAC
Proyecciones 3D en el planetario portátil ASAC

👥 DIRIGIDO A

Toda infantil, primaria, secundaria y bachiller

📅 CALENDARIO

De octubre a junio, visitas los jueves

⏱ DURACIÓN

Variable según número de alumnos, con regreso al centro dentro del horario escolar
Tiempo aproximado de actividades:
Charla escolar o conferencia: 20 minutos
Planetario: 20 minutos
Observación astronómica y cúpulas: 15 minutos

📍 UBICACIÓN

Calle Mayor, 148, 30394 Canteras

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Técnico de la Concejalía de Educación

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

8 € por alumno
Profesorado gratuito

🚌 TRANSPORTE

No incluido

📚 MATERIAL DIDÁCTICO

Un viaje por las estrellas I
Un viaje por las estrellas II

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_721 721

The Ocean Race está considerada el evento deportivo profesional más largo y complicado del mundo, el desafío por equipos más difícil de la vela y uno de los tres grandes eventos de este deporte, junto a los Juegos Olímpicos y la Copa América.

En el verano de 2025, Cartagena acogerá la única escala española de The Ocean Race Europe, una regata que conectará ciudades icónicas en todo el continente. Además de traer a Europa a los mejores de la vela, su misión es ayudar a restaurar la salud de los océanos.

Bajo el lema "Conectando Europa: competir para restaurar nuestro océano" en coordinación con la Misión de la Unión Europea, The Ocean Race Europe comenzará el 10 de agosto de 2025 en la ciudad alemana de Kiel el Mar Báltico y terminará seis semanas después en Montenegro. Los equipos mixtos y tripulación internacional navegan en barcos IMOCA 60 con foils de alta velocidad.

THE OCEAN RACE EUROPE: ‘GENERACIÓN OCÉANO’.

PROGRAMA EDUCATIVO

Con el propósito de compartir con la comunidad educativa el compromiso de otorgarle voz al océano, así como el de fomentar la cultura del deporte de la vela, se ofrece este programa escolar para inculcar en las generaciones del futuro el aportar soluciones que ayuden a preservar nuestros mares y océanos.

"Generación Océano: Únete a la carrera para proteger nuestro increíble planeta azul" es un atractivo programa de educación secundaria elaborado por The Ocean Race. El proyecto enseña a los jóvenes el importantísimo papel que juega el océano en la protección de toda forma de vida de la Tierra. También pone de relieve las amenazas que afectan a este sistema vital, así como las soluciones necesarias para proteger nuestro planeta azul.”

https://www.theoceanrace.com/es/sustainability/learning.html

El programa incluye:

• Un llamativo cuaderno con artículos apasionantes, historias, reflexiones y planes de acción.

• Una guía del profesor con lecciones sugeridas y consejos para guiar a los alumnos en la elaboración de proyectos.

OBJETIVOS:

Sensibilizar a los alumnos para proteger nuestro increíble planeta azul. Uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas es ODS 4 Educación de calidad.

‘Generación Océano’ es un programa educativo basado en proyectos y recursos para alumnos a partir de 12 años.

METODOLOGÍA:

El profesor deberá inscribirse pinchando en el botón amarillo de inscripción al final de esta página.Puede ver la información visitando https://www.theoceanrace.com/es/sustainability/learning/signup.html (Generación Océano)

No hay restricciones en el uso del programa desde el punto de vista educativo para que todo el centro educativo pueda utilizarlo.

Son recursos didácticos de carácter informativo que imparte cada profesor en su clase a sus propios alumnos.

El programa es intercurricular y puede aplicarse a todas las asignaturas para incrementar el conocimiento del alumnado sobre el mar. Las actividades también incluyen técnicas de Aprendizaje Social y Emocional (SEL, por sus siglas en inglés) para empoderar y animar a los jóvenes a realizar acciones en favor del océano.

A través del Cuaderno del Alumno Generación Océano los alumnos participan en la carrera por el océano tomando conciencia de la importancia de los mares para la vida en la Tierra. Mediante la plataforma The Ocean Race se escuchan las ideas y opiniones de los jóvenes sobre el océano y se acelera la toma de decisiones a favor del planeta azul.

Mediante la Guía del Profesor se descubren los planes lectivos y actividades que complementan el Cuaderno del Alumno Generación Océano, una guía de elaboración de proyectos paso a paso y enlaces a recursos que ayuden a los alumnos a profundizar en su conocimiento del océano.

ACTIVIDADES OPTATIVAS (voluntarias)

El programa se puede completar con las siguientes actividades complementarias:

Visita guiada gratuita al Museo The Ocean Race en Alicante. El Museo The Ocean Race es el único museo del mundo dedicado a la competición de vela más dura que existe. Un espacio interactivo que recorre los más de 50 años de historia de la regata y sus avances en tecnología náutica, mostrando el esfuerzo humano que este desafío deportivo supone, a través de instalaciones audiovisuales, juegos, maquetas y mucho más.
Charla virtual con un regatista The Ocean Race, según disponibilidad.
Bautismo de mar a celebrar durante la escala en Cartagena de The Ocean Race Europe.

DIRIGIDO A:

Alumnos de Educación Secundaria (12- 16 años)

N.º PARTICIPANTES:

Al ser la formación on line el número de participantes es ilimitado.

CALENDARIO:

El programa se desarrollará durante los meses de febrero a junio de 2025

UBICACIÓN:

En el aula del centro educativo.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

Actividad gratuita para los escolares. No incluye el desplazamiento de las actividades opcionales.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_777 777 OBJETIVO GENERAL:

Visita cultural y patrimonial al Cementerio de Nuestra Señora de los Remedios con motivo de la festividad del Día de Todos los Santos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Conocer tradiciones culturales y religiosas relacionadas con el Día de Todos los Santos.

Valorar el cementerio como espacio de memoria histórica, artística y social.

Identificar elementos del Modernismo en panteones y mausoleos.

Conocer personajes históricos relevantes como Isaac Peral.

Fomentar actitudes de respeto ante espacios sagrados y emociones asociadas a la memoria familiar.

Desarrollar habilidades de observación, escucha activa y expresión oral.

METODOLOGÍA:

Esta visita permite trabajar no solo contenidos históricos y artísticos, sino también educación emocional, ayudando a los alumnos a comprender la muerte desde una perspectiva cultural, respetuosa y natural.

Antes de la visita

Charla sobre el significado del Día de Todos los Santos.

Normas de comportamiento en lugares sagrados.

Introducción al Modernismo en Cartagena ( Familia Pedreño Deu, Familia Aguirre, Familia Celestino Marquez...)

Breve presentación de Isaac Peral.

Durante la visita

1. Inicio (entrada)

Explicación sobre respeto y tradición familiar (llevar flores, cuidado del espacio).

2. Recorrido artístico

Observación de panteones modernistas: familias Pedreño, Aguirre, Rolandi…

Identificación de elementos decorativos (ángeles, símbolos, materiales).

3. Parada histórica

Visita al mausoleo de Isaac Peral y explicación de su vida.

4. Actividad vivencial

Encuentro con personas que visitan el cementerio → escuchar testimonios (si procede).

5. Ambientación histórica

Acompañamiento de la Asociación de Mujeres Carmesí vestidas de época.

Después de la visita

Debate en clase: ¿Qué hemos sentido? ¿Qué hemos aprendido?

Redacción breve o diario de la experiencia.

Dibujo de un panteón o elemento observado.

Trabajo en grupo: “El cementerio como museo al aire libre”.

DIRIGIDO A:

Alumn@s de 6º PRIMARIA, 1º,2º,3º ESO

N.º DE PARTICIPANTES:

Grupo aula

CALENDARIO:

Meses de octubre y noviembre de 2026.

DURACIÓN:

Sesión previa (en clase): 45 min

Visita guiada: 1,5 – 2 horas

Sesión posterior (reflexión): 45 min

UBICACIÓN:

Cementerio de Nuestra Señora de los Remedios de Cartagena.

Av de Don Pedro Sánchez Meca, s/n, 30202 Cartagena, Murcia

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y las Mujeres Carmesí.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

Gratuito

No incluye transporte.

IMPORTANTE:

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

OBLIGATORIO:

La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención de la actividad realizada al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_306 306 🎯 OBJETIVOS

El Museo Naval de Cartagena, dependiente de la Armada Española, se ubica en uno de los edificios históricos de la ciudad, construido bajo la dirección del ingeniero militar Mateo Vodopich en los aledaños del Arsenal entre 1776 y 1785.

Manteniéndose en sus inicios como prisión militar, tras la Guerra Civil se utilizó como Centro de Instrucción de Marinería hasta 1999. Posteriormente fue acondicionado para uso universitario, quedando parte de sus dependencias reservadas para uso museístico, ocupadas en 2011. Antes de esta ubicación, el Museo Naval había estado, desde su fundación en 1986, en el antiguo edificio de la Escuela de Aprendices de la Sociedad Española de Construcción Naval.

🛠 METODOLOGÍA

Recorrido por las distintas salas del museo con guía del propio museo.

📚 SABERES BÁSICOS

La visita se articula en las siguientes áreas temáticas:

La Construcción Naval y Arsenales
Las Ciencias Náuticas y la Navegación
La Artillería Naval y el Armamento Ligero
La Sanidad Naval
Las Banderas y Uniformes
La Pintura Naval
Isaac Peral
Los Submarinos
El Buceo en la Armada

👥 DIRIGIDO A

Infantil, primaria, ESO, bachiller, FP

📅 CALENDARIO

De octubre a junio

⏱ DURACIÓN

2:00 horas

📍 UBICACIÓN

Museo Naval de Cartagena (Antiguo CIM)
Muelle de Alfonso XII, s/n, 30201 Cartagena (Murcia)

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Técnico de la Concejalía de Educación
Personal del propio museo

💰 COSTE ACTIVIDAD

Gratuita

🚌 TRANSPORTE

No incluido

📚 INFORMACIÓN ADICIONAL / SOLICITUDES

En el propio museo:
Teléfono: 968 127138
Fax: 968 127138
Correo electrónico: museonavalcartagena@fn.mde.es

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_319 319 🎯 OBJETIVOS

El Real Parque y Maestranza de Artillería, edificio histórico sede del Museo, fue construido bajo el reinado de S.M. el Rey D. Carlos III, siendo el director de las obras el Ingeniero Militar D. Mateo Vodopich. Su arquitectura, sobria y austera, es la típica de las construcciones militares del siglo XVIII.

El Museo muestra una amplia y variada colección de piezas de artillería, tanto de campaña como de costa y antiaérea, así como una importante colección de proyectiles, artificios diversos, respetos artilleros, uniformes, maquetas y miniaturas.

🛠 METODOLOGÍA

La visita consiste en un recorrido por las salas del Museo y la capilla.

👥 DIRIGIDO A

Infantil, primaria, ESO, bachiller, FP

📅 CALENDARIO

De octubre a junio

⏱ DURACIÓN

2:00 horas

📍 UBICACIÓN

Plaza General López Pinto s/n, 30201 Cartagena

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Técnico de la Concejalía de Educación
Personal del propio museo

💰 COSTE ACTIVIDAD

Gratuita

🚌 TRANSPORTE

No incluido

📚 INFORMACIÓN ADICIONAL / SOLICITUDES

Las solicitudes de visita se harán directamente en el museo:
Teléfono: 968-501300
Correo electrónico: museomilitarct@et.mde.es

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_634 634 🚦 ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA - EDUCACIÓN VIAL

🎯 OBJETIVOS

Experimentar diferentes roles como peatón y conductor, así como proponer mejoras para rediseñar una ciudad adaptada a sus ciudadanos.
Fomentar y desarrollar conceptos relativos a la conducción segura de patinetes, ciclomotores, motocicletas, bicicletas y turismos.
Dar a conocer los efectos negativos de las drogas, el alcohol y el estrés sobre la conducción.
Informar sobre la legislación en materia de tráfico y seguridad vial.
Trabajar de forma práctica sobre supuestos relativos a la conducción de patinetes y bicicletas en la vía pública.

📚 METODOLOGÍA
La metodología se basa en el aprendizaje a través del juego, haciendo al alumnado partícipe de todo el proceso educativo.

Los centros que soliciten una charla de educación vial contactarán con el técnico encargado de los Programas Educativos de la Concejalía de Educación, quien asignará la fecha más adecuada para que un agente de Policía Local se desplace al centro.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 4º ESO.

📅 CALENDARIO
El plazo de solicitud se cierra el 11 de octubre. El técnico de Programas Educativos de la Concejalía de Educación comunicará a los centros la fecha asignada.

⏳ DURACIÓN
Sesión clase.

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA
Técnico de la Concejalía de Educación.
Personal encargado de la actividad, experto en la materia.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Gratuita.

🚌 TRANSPORTE
No requiere transporte.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso previo de 48 h, una vez adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a que el centro educativo no sea prioritario en otros programas educativos solicitados.

✅ OBLIGATORIO
La participación en este programa implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión que utilicen (redes sociales, prensa, etc.), mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía el enlace donde se ha hecho dicha mención al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_733 733 En esta excursión escolar, les invitamos a descubrir la historia y las características culturales del Faro de Cabo de Palos, así como del encantador pueblo y la zona que lo rodea. La visita es ideal para alumnos y docentes que deseen aprender sobre la importancia de los faros y la historia marítima de la región.

El Faro de Cabo de Palos es uno de los más emblemáticos de la costa mediterránea española. Construido en el siglo XIX, este faro de 54 metros de altura destaca por su imponente arquitectura neoclásica construido en de piedra y su potente luz que guía a los barcos en la oscuridad de la noche.

Los alumnos tendrán la oportunidad de conocer la historia de Cabo de Palos, el funcionamiento del faro, su importancia para la navegación marítima y la labor de los fareros que han cuidado de él a lo largo de los años.

🎯 OBJETIVOS
Promover la Agenda 2030, trabajando localmente para contribuir a varios de sus objetivos globales:

Educación de calidad (ODS 4)
Ciudades y comunidades sostenibles (ODS 11)
Acción por el clima (ODS 13)
Vida submarina (ODS 14)

📚 METODOLOGÍA
Recorrido por diferentes espacios del entorno natural del Faro de Cabo de Palos:

❖ Balcón del Faro y subida al edificio (El Origen):
Acercar la historia de las señales marítimas y de los faros, destacando el Faro de Cabo de Palos como el único de la región que aún cuenta con farero en activo.

❖ Mirador de las Olas y Cala Fría:
Fomentar el cuidado y protección del ecosistema marino-costero, catalogado entre las diez zonas más importantes de buceo en Europa y el Mediterráneo.

❖ Parque de la Cruz y Mirador del Faro (La Leyenda):
Conocer y mantener viva la historia local, relatando el hundimiento del vapor “El Sirio”, uno de los desastres marítimos más importantes en las costas españolas.

❖ Puesta en común:
Se enviará al centro una prueba tipo test sobre la visita guiada. El mejor resultado obtendrá dos entradas gratis para visitar el Faro (fecha a convenir).

👥 DIRIGIDO A
Centros educativos de ESO, Bachillerato y FP de la Región de Murcia.
Edad mínima: 12 años (por motivos de seguridad para acceder al edificio del Faro).

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Grupos de 32 a 60 alumnos, más responsables del centro.

📅 CALENDARIO
Durante el curso escolar, en horario lectivo.

⏱ DURACIÓN

Grupo de unas 30 personas: 1,5 horas
Grupo de unas 60 personas: 3,5 horas (incluye 30 min de descanso para almuerzo)
Horario general: 9:00 a 13:00h

📍 UBICACIÓN
Faro de Cabo de Palos

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
6,00 € por alumno, gratuidad para docentes (en español)
8,00 € por alumno, gratuidad para docentes (en inglés)
Incluye: entrada al interior del Faro y monitores.
El abono se realizará el día de la salida, en el punto de encuentro.

🚌 TRANSPORTE Y ALMUERZO
No incluido

ℹ️ INFORMACIÓN ADICIONAL
Se recomienda indumentaria cómoda y calzado deportivo. Es imprescindible rellenar la cláusula de exención de responsabilidad correspondiente a la Autoridad Portuaria de Cartagena.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez adjudicada la fecha, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en otros programas educativos solicitados.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_738 738 🎯 OBJETIVOS
Fomentar vocaciones científicas y tecnológicas en niños/as de la Región de Murcia de 10 a 16 años, a través de actividades dinámicas y atractivas que pongan en contacto al alumnado con mujeres modelo de distintos ámbitos relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), prestando especial atención a aquellas que se preocupan por un medio ambiente mejor.

📚 METODOLOGÍA
Charlas divertidas e inspiradoras:
Las charlas ECO-STEM GIRLS consisten en encuentros con mujeres STEM, profesionales de referencia en áreas científico-tecnológicas, que acercarán a las niñas y niños su actividad profesional, las curiosidades de su carrera y cómo llegaron a su puesto de una forma amena y coloquial.

👥 DIRIGIDO A
Alumnos/as de 1º a 4º de Educación Secundaria

👥 N.º DE PARTICIPANTES
En función del aforo del centro educativo, será en el aula o preferiblemente en el salón de actos, donde puedan reunirse varias clases.

📅 CALENDARIO
De enero a mayo, en la fecha disponible por la entidad organizadora, preferentemente en torno al Día Internacional de la Mujer y la Ciencia.

⏱ DURACIÓN
Cada charla tiene una duración aproximada de 50 minutos.

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo.

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita.
Acciones enmarcadas en el proyecto ECO-STEM GIRLS de CETENMA
https://www.cetenma.es/works/eco-stem-girls-4/

✅ OBLIGATORIO
La participación en este programa implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión que utilicen (redes sociales, prensa, etc.) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía el enlace donde se ha hecho dicha mención al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_636 636 🌾 AA.VV. LOS PUERTOS DE SANTA BÁRBARA Y MUSEO ETNOGRÁFICO DEL CAMPO DE CARTAGENA

🎯 OBJETIVO
Dar a conocer las formas de vida en la comarca del Campo de Cartagena: el paisaje natural y el conformado por la acción humana, el patrimonio material e inmaterial, la artesanía y los oficios vinculados al medio rural, la gastronomía local, el folclore y todo lo relacionado con las tradiciones y costumbres propias del secano cartagenero.

📚 METODOLOGÍA
Visita a la Noria de Sangre: puesta en marcha mediante el sistema tradicional para extraer agua de su pozo y regar la huerta próxima.

Visita al Museo Etnográfico: recorrido por las diferentes escenas de la sala principal, repleta de objetos identificados que muestran el mundo rural.

Taller de esparto: explicación adaptada a la edad del alumno sobre la manipulación del esparto y realización de un pequeño objeto con esta fibra natural.

👥 DIRIGIDO A
Alumnos/as de Primaria, ESO, Bachillerato y FP.

NÚMERO DE PARTICIPANTES
Grupo mínimo de 15 y máximo de 45 alumnos/as.

📅 CALENDARIO
Durante los jueves lectivos del curso escolar 2023-2024.

⏳ DURACIÓN
Aproximadamente 3 horas: de 10:00 h a 13:00 h.
Si el grupo es muy numeroso, se podrá dividir para mejorar la comunicación con los alumnos/as.

📍 UBICACIÓN
Museo Etnográfico del Campo de Cartagena (MECC)
Paraje Los Marines, s/n, Los Puertos de Santa Bárbara, Cartagena.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA
Asesoramiento del monitor encargado de la actividad.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita.

🚌 TRANSPORTE
No incluido.

📝 MATERIAL DIDÁCTICO
Aportado por la Asociación de Vecinos y necesario para la realización de la actividad.

✅ RECORDAMOS
La participación en este programa implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión que utilicen (redes sociales, prensa, etc.), proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho mención de la actividad al correo .

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_392 392 🎯 OBJETIVOS

Promover actitudes positivas de la comunidad educativa (estudiantes, docentes y padres de familia) hacia las personas con discapacidad.
Fortalecer los valores de inclusión (respeto, tolerancia, empatía y aceptación de las diferencias).
Prevenir la discriminación y facilitar la promoción de procesos de inclusión educativa e inserción social de las personas con discapacidad.
Lograr la aceptación y familiarización de los estudiantes con los tipos de discapacidad que existen y la forma de sociabilizar con ellos.

📚 SABERES BÁSICOS

Tipos de discapacidad
Discapacidad intelectual en la infancia y/o adolescencia
Discapacidad física y enfermedades crónicas en la infancia y/o adolescencia
Discapacidad psíquica en la infancia y/o adolescencia
Discapacidad sensorial (visual y auditiva)
Guía y/o recomendaciones para el buen trato de las personas o ciudadanos, instituciones y poderes públicos hacia las personas con discapacidad

🛠 METODOLOGÍA

Charla con o sin soporte audiovisual
Charla coloquio
Talleres
Dinámicas de grupo
Proyección de películas
Presentaciones a través de recursos digitales (aplicaciones, juegos, material informático)

El personal encargado de impartir las actividades de sensibilización en medio escolar pertenece a las diversas Entidades y Asociaciones de personas con discapacidad que colaboran en el proyecto.

👥 DIRIGIDO A

Infantil, primaria, ESO, bachiller, FP

📅 CALENDARIO

Durante el curso escolar de octubre a junio

📍 UBICACIÓN

Centro educativo que lo solicite

🏫 APORTACIÓN DE LAS CONCEJALÍAS DE EDUCACIÓN

Técnico de la concejalía de educación
Personal de las distintas asociaciones

💰 COSTE ACTIVIDAD

Gratuita

🚌 TRANSPORTE

Esta actividad no requiere transporte

⚠️ IMPORTANTE

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

Es obligatorio, al hacer la solicitud, escribir la unidad didáctica deseada.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_374 374 La Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Cartagena desarrolla una amplia oferta de intervenciones educativas en todos los niveles escolares, desde educación infantil hasta bachillerato y ciclos formativos de educación profesional. Los talleres desarrollados tienen un variado formato y temática, son impartidos por profesionales de la educación en igualdad. Estas actuaciones socioeducativas incluyen cuentacuentos, talleres para resolver conflictos, corresponsabilidad, construcción de nuevas masculinidades, valores igualitarios, diversidad sexual, étnica y racial, amores saludables. Los programas educativos de la Concejalía de Igualdad recorren la diversidad de alumnado para trabajar en construir una infancia y juventud inclusiva, igualitaria y feliz.

TODA LA INFORMACION (PINCHA) : WEB CONCEJALÍA DE IGUALDAD

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_566 566 🟢 PROGRAMA ‘¿VIENES O VOY?’ 2026-2027
Desde la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Cartagena os presentamos una nueva edición del programa de intervención socioeducativa ‘¿Vienes o Voy?’, una propuesta consolidada que ofrece a la juventud espacios de formación, reflexión y orientación a través de talleres, charlas y visitas didácticas

Este año, el programa incorpora importantes novedades:
Inicio anticipado en junio, para facilitar la planificación de centros y entidades

📅 PLAZO DE INSCRIPCIÓN
Abierto hasta el 30 de octubre del 2026

🌐 CONSULTA Y SOLICITUD
Podéis consultar el catálogo completo y realizar vuestra solicitud a través de la web de Juventud del Ayuntamiento de Cartagena

✉️ CONTACTO
Correo electrónico: vienesovoy@ayto-cartagena.es
Teléfono: 968 12 88 62

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_597 597 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Difusión y promoción del arte dramático.

Despertar en los escolares la curiosidad y el interés por la lectura y el conocimiento.

Difundir el teatro como manifestación cultural, como alternativa de ocio y como una manera de desarrollar una actividad colectiva.

Permitir a los escolares trasladarse con la imaginación a otras épocas en las que la forma de vivir, de expresarse y divertirse era diferente, logrando que los/las niños/as se interesen por la Historia y el pasado.

Potenciar el crecimiento personal mediante el entrenamiento de destrezas pertenecientes a todas las áreas de la personalidad: corporal, intelectual, afectiva y socia.

METODOLOGÍA:
Un vez solicitada la obra:
En el aula: El docente recibirá el material didáctico de la obra elegida por correo electrónico (material opcional de trabajo para el profesor/a), con la finalidad de preparar al alumnado hacia la representación teatral que van a visualizar. El argumento, la temática, actores, canciones, vocabulario…. Son elementos imprescindibles que debe de conocer el alumn@ para sentirse integrado en la representación teatral desde el primer momento y participar personalmente en aquellas obras que así lo requieran.
En el teatro: Los diferentes grupos escolares serán acompañados hacia el lugar asignado en salón de actos.

DIRIGIDO A:
-A toda la comunidad escolar.

CALENDARIO:
-El programa comienza el 26 de Octubre del 2026 hasta finales de Abril del 2027.

DURACIÓN:
Cada obra tiene una duración aproximada de 60 minutos.
Cada obra tiene dos sesiones:
Primera sesión de 10:00h a 11:00h y
Segunda sesión de 12:00h a 13:00h.

UBICACIÓN:

-Las obras se representaran en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico encargado de la actividad.
Recogida de solicitudes.
Organización de las salas del teatro.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

El precio es de 6 euros por niñ@, los docentes están exentos de pago.

Los centros pertenecientes al municipio de Cartagena tienen una bonificación de 1 euro por escolar asistente al evento sobre el precio indicado en el mismo. (5 euros)

-No se incluye el transporte.

INFORMACIÓN ADICIONAL:
RESERVAS :
- Para solicitar las obras, pinchar en el enlace que aparece a continuación.

LISTADO OBRAS DE TEATRO

- Para más información: telf: 968128800 ext:7176 y programasteatro@ayto-cartagena.es
El ingreso del coste de la actividad se realizará al día siguiente:
en el número de cuenta- Cajamar: ES 98 2100 4883 4522 0016 4672

MATERIAL DIDÁCTICO:

El material didáctico de la obra solicitada se mandará por correo electrónico, con una antelación aproximada de unos 20 días antes de la representación.

IMPORTANTE:

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 10 días , una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_731 731 🎯 OBJETIVOS
Retrasar la edad de inicio y reducir el consumo de alcohol, tabaco y cannabis en adolescentes.

📚 METODOLOGÍA
El programa adapta los contenidos a cada nivel educativo, abordando una temática concreta por curso:

● 1.º de ESO: Material “Alcohol: Conciencia con ciencia”
● 2.º de ESO: Material “Drogas: ALTACAN” (alcohol, tabaco y cannabis)

Se desarrollan tres sesiones presenciales por curso, impartidas por el profesorado del centro educativo, siguiendo los materiales y guías didácticas proporcionadas por la Consejería de Salud.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 1º y 2º ESO

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Un grupo de clase

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, durante todo el curso escolar

⏱ DURACIÓN
3 sesiones por curso, cada una con duración aproximada de 55 minutos

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la Oficina Técnica del PMAD

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares
NO INCLUYE TRANSPORTE

⚠️ IMPORTANTE
La colaboración del centro educativo en la recogida de datos es fundamental para evaluar la eficacia del programa. Se requiere compromiso para facilitar la información mediante formularios sencillos.
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez adjudicada la fecha, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en otros programas educativos solicitados.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_630 630 🎯 OBJETIVOS

Sensibilizar sobre la contribución del aprovechamiento de los recursos marítimos y pesqueros al patrimonio histórico, cultural y medioambiental de Cabo de Palos e Islas Hormigas: la pesca en Cabo de Palos, el Faro de Cabo de Palos, la flota pesquera de la Reserva Marina y sus valores medioambientales.
Promover la conservación de nuestros espacios marítimos y el consumo responsable de pescado entre los más jóvenes.

📚 METODOLOGÍA
La actividad consiste en trabajar materiales didácticos versátiles, escalables y basados en pasatiempos, promoviendo el uso del juego como instrumento de aprendizaje significativo por parte del profesorado en el aula.
El profesorado recibirá por correo electrónico el enlace a la guía didáctica del profesor.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 3º y 4º de ESO.

NÚMERO DE PARTICIPANTES
Un grupo clase.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.

📅 CALENDARIO
Durante el curso escolar.

⏳ DURACIÓN
Versátil: actividades de una hora o de más duración, según el interés e integración del docente en su programación.

📍 UBICACIÓN
En las aulas de los centros educativos.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita. NO REQUIERE TRANSPORTE

📝 MATERIAL DIDÁCTICO
Cuaderno didáctico para el alumnado y material videográfico con varios capítulos, disponible en el siguiente enlace: unidad didáctica.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_631 631 🎯 OBJETIVOS

Sensibilizar sobre la contribución del aprovechamiento de los recursos marítimos y pesqueros al patrimonio histórico, cultural y medioambiental de espacios del municipio de Cartagena: Almadraba de la Azohía, flota pesquera, valores medioambientales de la Reserva Marina Cabo Tiñoso…
Promover la conservación de nuestros espacios marítimos y el consumo responsable de pescado entre los más jóvenes.

📚 METODOLOGÍA
La actividad consiste en trabajar materiales didácticos versátiles, escalables y basados en pasatiempos, promoviendo el uso del juego como instrumento de aprendizaje significativo.
El profesorado recibirá por correo electrónico el enlace a la guía didáctica del profesor para su implementación en el aula.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 1º y 2º de ESO.

NÚMERO DE PARTICIPANTES
Un grupo clase.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.

📅 CALENDARIO
Durante el curso escolar.

⏳ DURACIÓN
Versátil: actividades de una hora o de más duración, según el interés e integración del docente en su programación.

📍 UBICACIÓN
En las aulas de los centros educativos.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita. NO REQUIERE TRANSPORTE

📝 MATERIAL DIDÁCTICO
Cuaderno didáctico para el alumnado y material videográfico con varios capítulos. Acceso a través del siguiente enlace: unidad didáctica.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_430 430 https://educacion.cartagena.es/gestion/images/0/142974.jpg 🎯 OBJETIVO

Se pretende conseguir que los alumnos conozcan obras maestras del cine mudo con interpretación musical en directo de unas partituras creadas para las películas, perfectamente sincronizada con la imagen y el ritmo de las secuencias.

🛠 METODOLOGÍA

Presentación de la película
Disfrute de la película con música en directo
Una vez terminada la proyección, se realizará un juego interactivo con los centros asistentes

👥 DIRIGIDO A

Segundo tramo de primaria, ESO, bachiller y FP

📅 CALENDARIO

Fechas: 3 y 4 de febrero
Dos pases: 10:00 y 12:00 horas

⏱ DURACIÓN

Dependiendo de la película, la duración puede variar entre 1:15 h

📍 UBICACIÓN

Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Técnico de la Concejalía encargado de la actividad a desarrollar

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

8 € por alumno. Los profesores no pagan

🚌 TRANSPORTE

No incluido

⚠️ IMPORTANTE

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_704 704 🎯 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Visita al museo

Conocer las diferentes dependencias donde se recrea el despacho y la sala de estar del último domicilio del matrimonio Carmen Conde-Antonio Oliver.
Descubrir dónde se creó parte de su importante obra literaria.
Conocer el único museo de la Región dedicado a un escritor.

Escape Room

Contextualizar el trabajo de Carmen dentro de la historia de la literatura española.
Desarrollar habilidades de investigación, fomentando la curiosidad sobre temas literarios, la vida, obra, sus silencios y luchas para recuperar el testimonio que quiso dejar a las futuras generaciones.
Fomentar el trabajo en equipo para resolver enigmas y acertijos relacionados con la vida y obra de Carmen Conde.
Estimular el pensamiento crítico, generando un diálogo para resolver las pistas.

📚 METODOLOGÍA

La actividad está dividida en dos partes:
- Visita guiada al archivo y biblioteca personal del matrimonio y al museo dedicado a ellos.
- Escape room en el que los alumnos deberán encontrar pistas que les harán recorrer la vida y obra de Carmen Conde.
Los alumnos se dividen en dos grupos de 15: mientras un grupo visita el museo, el otro participa en el escape room dirigido por un profesor.
El juego consta de 8 pruebas y dura aproximadamente 15 minutos. En las primeras pruebas, el profesor puede aportar información extra si lo considera oportuno.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional

👥 N.º DE PARTICIPANTES
25-30 alumnos por visita, divididos en dos grupos de 15

📅 CALENDARIO
Martes, a excepción del primer martes de cada mes, durante los meses de octubre a mayo de 2025-2026

⏱ DURACIÓN
Cada actividad tiene una duración aproximada de 15-20 minutos

📍 UBICACIÓN
Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy, 2.ª planta
Calle Jacinto Benavente, 7. Cartagena

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita
NO INCLUYE TRANSPORTE

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_732 732 🎯 OBJETIVOS

Afianzar los avances logrados en 1.º y 2.º de ESO sobre consumo de alcohol.
Aumentar la percepción del riesgo del consumo de alcohol en la adolescencia.

📚 METODOLOGÍA
El profesorado del centro educativo aplica el programa de forma presencial en el aula, utilizando los materiales facilitados por la Consejería de Salud.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 3.º de ESO

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Un grupo clase

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, durante todo el curso escolar

⏱ DURACIÓN
Una única sesión de refuerzo de 55 minutos

📍 UBICACIÓN
En el aula del centro educativo

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la Oficina Técnica del PMAD

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares
NO INCLUYE TRANSPORTE

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_575 575 ♻️ OBJETIVOS
Conocer el sistema de recogida selectiva de residuos urbanos domésticos implantado en Cartagena
Entender el tratamiento que reciben los residuos generados en los hogares una vez separados
Analizar la problemática que estos residuos pueden causar en el entorno

📝 METODOLOGÍA
Visita guiada por el técnico de LHICARSA, con presentación sobre el tratamiento de los residuos sólidos urbanos y recorrido por las instalaciones de la Planta

👥 DIRIGIDO A
Alumnos de Educación Secundaria

👨‍👩‍👧‍👦 NÚMERO DE PARTICIPANTES
Un grupo de 25 o 50 alumnos

💡 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad
Coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora

📅 CALENDARIO
Durante el primer o segundo trimestre del curso escolar, los martes, en la fecha indicada por el técnico de la Planta

⏱ DURACIÓN
Aprox. 1 hora y 30 minutos

📍 UBICACIÓN
Planta de tratamiento de R.S.U. del Gorguel
Paraje de El Gorguel s/n, 30365 Cartagena

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
GRATUITA
No incluye transporte

📚 MATERIAL DIDÁCTICO
Video-presentación explicativo
Fichas de actividades complementarias

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a la actividad sin motivo justificado o sin aviso previo de 48 horas, una vez adjudicada la fecha, podrá afectar la prioridad del centro educativo en otros programas

✅ OBLIGATORIO
Incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión (redes sociales, prensa, etc.) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena
Enviar el enlace de la publicación al correo: programas.educacion@ayto-cartagena.es

No mencionar la Concejalía será tenido en cuenta para no ser centro prioritario en otros programas educativos

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_561 561 https://educacion.cartagena.es/gestion/images/0/288182.png 🎯 OBJETIVOS

Divulgar el patrimonio cultural y ambiental de la Sierra Minera de Cartagena-La Unión.
Sensibilizar sobre la necesidad de protección del Medio Ambiente y las especies de interés especial por sus usos, peculiaridades y alto valor ecológico.
Conocer y valorar las huellas que los más de 2000 años de historia minera han dejado en esta sierra, en el paisaje, sociedad y medio ambiente de esta comarca, para así poder ser partícipes activos en su defensa y conservación.

🛠 METODOLOGÍA

En nuestras actividades ambientales y culturales enseñamos de una manera amena y didáctica. Los alumnos conocerán la historia y su patrimonio minero-industrial de una manera divertida y práctica. Conocerán el medio natural que los rodea a través de la utilización de sus sentidos, escuchando, saboreando, tocando, oliendo y sintiendo la naturaleza.

📌 OPCIONES A ELEGIR POR LOS CENTROS

OPCIÓN A. RUTAS POR LA SIERRA MINERA
Rutas con FEVE desde Cartagena al Llano del Beal y La Unión: Recorrido guiado por el casco urbano y el entorno minero de estas localidades para dar a conocer su sorprendente historia y sus lugares más emblemáticos.
Rutas por la Sierra Minera: Visitas al corazón de la sierra para descubrir nuestro rico patrimonio natural y minero-industrial, conocer los impactos generados en el medio y las labores de recuperación realizadas.

OPCIÓN B. CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE MINA LAS MATILDES
Visita al Centro de Interpretación de Mina Las Matildes: Recorrido por sus salas de máquinas para conocer cómo trabajaban los mineros de los siglos XIX y XX. Los alumnos aprenderán sobre los principales minerales de la zona y sus usos. Se podrán realizar rutas interpretativas en el entorno.

OPCIÓN C. PARQUE AMBIENTAL HUERTO PÍO
Huerto Pío es un recurso para la educación ambiental y la conservación de la riqueza vegetal de la Sierra Minera. Las actividades didácticas ofrecen una visión global de aspectos ambientales: etnobotánica, problemática ambiental, biodiversidad, etc. Se realizan itinerarios con juegos y actividades didácticas, priorizando el uso de los sentidos de forma manipulativa y experimental.

OPCIÓN D. DEL HUERTO A LA MINA
Visita combinada al Centro de Interpretación de Mina Las Matildes y Huerto Pío. Los alumnos conocerán todo lo expuesto anteriormente y la relación entre las minas y el campo de Cartagena, así como la utilización y aprovechamiento del agua.

👥 NÚMERO DE PARTICIPANTES

Grupos mínimo 15 alumnos.
En todas las actividades se aplican medidas de protección para garantizar la seguridad de los participantes.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

📅 CALENDARIO

Se solicitará fecha por parte del centro educativo y se realizará en esa misma fecha siempre que sea posible. El programa se desarrolla durante todo el curso escolar.

⏱ DURACIÓN

Variable según la actividad, en jornada de mañana o día completo.

📍 UBICACIÓN

Según la actividad solicitada: Parque Ambiental de Huerto Pío, Centro de Interpretación de las Matildes o Rutas por la Sierra Minera.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

Coste mínimo 7 € por alumno en visitas de mañana completa a los centros de la Fundación Sierra Minera
El coste puede variar según horario y talleres complementarios elegidos.
Profesores sin coste.

🚌 TRANSPORTE

No incluido, deberá ser gestionado por el centro.
En rutas con FEVE, el transporte puede gestionarse incrementando el coste de la actividad.

📚 MATERIAL DIDÁCTICO

Aportado por el personal especializado de la Fundación Sierra Minera.

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_484 484 https://educacion.cartagena.es/gestion/images/0/171090.jpg 🎯 OBJETIVOS

Acercar las actividades náuticas al alumnado, aportando nociones básicas sobre la navegación y seguridad en el mar.
Promover el respeto y la conservación medioambiental, con especial atención a los mares y costas.
Ampliar las opciones deportivas del alumnado acercando las relacionadas con el mar a los colegios e institutos.
Fomentar la práctica de actividades marítimas fuera de la estación estival gracias al clima benigno de Cartagena.
Mantener viva la tradición marítima de Cartagena mostrando a los escolares el abanico de posibilidades relacionado con las actividades náuticas y su facilidad de realización.

🛠 METODOLOGÍA

Introducción y explicación teórica de las actividades posteriores: normas de seguridad, instrucciones previas y actividades lúdicas.
Actividades prácticas en el mar.

⛵ CLUBS Y UBICACIÓN

Real Club de Regatas de Cartagena
Dirección: P.º Alfonso XII, S/N, 30201 Cartagena, Murcia
Teléfono: 968 50 15 07
Ubicación: Real Club de Regatas de Cartagena - Google Maps

Dos Mares La Manga
Playa del Gollerón – Cala del Turco (Km 3,5 de la Manga)
Club Náutico Dos Mares

👥 DIRIGIDO A

Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos
Número mínimo 20 alumnos

📅 CALENDARIO

Cualquier mes del año, tras consultar disponibilidad con el club

⏱ DURACIÓN

Real Club de Regatas de Cartagena: 9:30 a 13:30 h
Dos Mares La Manga: 10:00 a 14:00 h
Sesiones teóricas y prácticas en horario lectivo de mañana

🚤 SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Real Club de Regatas de Cartagena
Vela ligera: tres embarcaciones tipo “Gamba” patroneadas por un técnico
Kayak: grupos de 20 kayaks individuales, dirigidos por dos técnicos
Dragon Boat (DB22): 20 participantes dirigidos por dos técnicos en un barco de 22 plazas
Juegos en tierra: talleres de juegos en tierra y en piscina del club

Dos Mares La Manga
Vela ligera tipo embarcación “Gamba-Raquero”
Kayak dobles autovacibles: iniciación y excursión por calas e islas cercanas

🕘 HORARIO REAL CLUB DE REGATAS

9:15-9:30 h: Recepción
9:30-11:30 h: Actividades
11:30-12:00 h: Almuerzo
12:00-13:30 h: Actividades
13:30-14:00 h: Recogida y ducha

💰 PRECIO

Real Club de Regatas: 13 € por alumno, profesorado gratuito
Dos Mares La Manga: 19 € por alumno, profesorado gratuito

🧢 RECOMENDACIONES PARA LOS ALUMNOS

Llevar ropa y calzado adecuado (de octubre a marzo cortavientos o impermeable)
Llevar almuerzo/desayuno

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_591 591 🎭COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Iniciar a los escolares en el juego dramático

Fomentar la actividad dramática

Promocionar los grupos de teatro escolares

Desarrollar la capacidad crítica y analítica

Estimular la capacidad creativa

Potenciar la actividad grupal

📝 METODOLOGÍA

REQUISITOS
Para participar en los talleres, además de solicitarlo, es necesario:
Formar un grupo de teatro con alumnos/as de uno o diferentes cursos
Presentar un proyecto que lo valorarán los técnicos de educación y los monitores del teatro (no más de dos folios). En el proyecto se debe especificar:

La obra que se va a representar

Espacios de ensayo

Horarios

Alumnos/as (cantidad, cursos...)

Profesores que intervienen

Visto Bueno y firma de la Dirección y Claustro de profesores, con el compromiso de representar la obra al final del programa en la XXXVII Muestra de teatro escolar (mayo 2027)

Motivación del centro para hacer esta actividad

Integración curricular de esta actividad

El proyecto se mandará al correo: programasteatro@ayto-cartagena.es

🎯 DIRIGIDO A
Alumnos y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial y Formación Profesional

Este curso 2026-2027, 12 grupos escolares participarán en los talleres. Cada grupo tendrá un mínimo de 10 alumnos/as

A la hora de la selección se tendrá en cuenta:
Los centros escolares que no hayan participado con anterioridad
El orden de entrada de las solicitudes
Cada centro escolar podrá participar con un solo grupo

📅 CALENDARIO
Plazo de presentación del proyecto: hasta el 16 de octubre de 2026

El programa se compone de seis sesiones (hora y media cada una) repartidas entre el primer y segundo trimestre: fechas a convenir entre profesor/a y monitor/a de teatro

Entre sesiones con los monitores, los escolares tendrán ensayos con los profesores/as en el centro escolar

Un ensayo general en el salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy (abril)
Representación final en la XXXVII Muestra de Teatro Escolar (mayo), en el mismo centro cultural

⏱ DURACIÓN
Cada sesión con los monitores tendrá una duración de hora y media. Menos no es recomendable

📍 UBICACIÓN
Aula del centro educativo solicitante y salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy (ensayo general y representación final)

💡 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad
Monitores - actores profesionales
Textos teatrales en préstamo
Salón de actos para ensayos y representación final
Transporte para participantes y decorados

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares

Incluye transporte para los actores participantes (ensayo general y Muestra)
Transporte para los decorados en la representación final

⚠️ IMPORTANTE
La anulación del programa sin motivo justificado puede dar lugar a no ser prioritario en otros programas educativos y afectar la participación en años venideros

📌 OBLIGATORIO
La participación implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión mencionando a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionar el enlace al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es

No mencionar la organización por la Concejalía afectará la prioridad para acceder a otros programas educativos

🎬 INFORMACIÓN ADICIONAL

1º Sesión: Presentaciones del monitor/a y grupo de escolares. Elección de la obra. Explicación del desarrollo de las sesiones, motivación y ejercicios de expresión corporal y oral.

2º Sesión: Reparto de papeles y lectura en grupo. Corrección de dicción, entonación y memorización de una parte de la obra

3º Sesión: Trabajo en el centro escolar con profesor/a. Preparación de la parte indicada de la obra. Revisión y pautas del monitor/a a los quince días

4º, 5º y 6º Sesión: Continuación del trabajo de memorización y preparación del papel de cada alumno/a, siguiendo las indicaciones del monitor/a

Penúltima sesión: Ensayo general en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy para tomar conciencia del espacio físico

Última sesión: Representación de la obra en la Muestra de teatro escolar bajo la mirada de los colegios solicitantes

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_781 781 OBJETIVO GENERAL:

Potenciar conductas de seguridad en los escolares durante los meses de verano en las playas.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Interpretar correctamente el significado de las banderas y comprender los riesgos asociados al baño y a las actividades en el litoral.

Reconocer las corrientes y otros peligros habituales de las playas y adoptar conductas preventivas.

Fomentar la autoprotección, la responsabilidad individual y la ayuda segura a otras personas.

Conocer el papel de los servicios de emergencias y Protección Civil y favorecer una cultura preventiva.

METODOLOGÍA:

Se empleará una metodología activa, participativa, práctica y adaptada al desarrollo evolutivo del alumnado.

La sesión combinará explicación breve, demostración, participación del alumnado, resolución de situaciones simuladas y práctica supervisada.

Aprendizaje basado en situaciones reales y simuladas

Demostración por personal especializado y práctica guiada.

Uso de material didáctico y medios de demostración adecuados.

Adaptación de la complejidad de las maniobras a la edad y capacidades del grupo.

Prioridad absoluta a la seguridad del alumnado durante las actividades prácticas y, especialmente, en el entorno litoral.

DIRIGIDO A:

Alumnos de 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria.

N.º PARTICIPANTES:

Grupo aula o varios grupos si el centro dispone de salón de actos.

CALENDARIO:

El programa se desarrollará durante el curso escolar 2026/2027, martes y/o jueves, entre los meses de abril y mayo.

DURACIÓN:

Cada sesión tendrá una duración aproximada de 1 hora.

UBICACIÓN:

Aula o sala de usos múltiples de los centros escolares solicitantes.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Tres funcionarios (Auxiliares de Protección Civil).

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

Actividad gratuita para los escolares. NO INCLUYE TRANSPORTE

MATERIAL DIDÁCTICO:

IMPORTANTE:

OBLIGATORIO:

La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc) mencionando Ls Escuela de Seguridad Pública, Protección Civil y Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena , proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención de la actividad realizada al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_649 649 El programa está destinado a los escolares del Municipio de Cartagena de cualquier nivel educativo, y consiste en diversas actividades en el aula, el vivero o en el campo, con el fin de mejorar el conocimiento sobre la flora, el papel que tiene ésta en el ecosistema, la renaturalización y la restauración de los espacios verdes, para la mejora de los valores ambientales, históricos y sociales de nuestro entorno.

OBJETIVOS:

Mostrar conocimientos sobre diferentes especies vegetales que hay en el entorno, tanto en espacios naturales como antrópicos (zonas urbanas, agrícolas, etc).

Recolectar, tratar y mantener semillas. Propagar especies de planta: sembrar semillas, esquejar plantas.

Valorar el papel de las plantas, entendiendo la función de las mismas para el entorno, el ecosistema y las personas.

METODOLOGÍA:

Las posibles actividades que se pueden realizar son:

Charla en aula/taller en aula.

Taller en campo/vivero.

Plantación

Nº DE PARTICIPANTES:

Un grupo máximo de 25 alumnos para las actividades de aula por sesión.

Las salidas, visitas al vivero y actividades de campo tendrán también un número limitado de participantes, según el diseño de la misma.

DURACIÓN Y UBICACIÓN:

Las charlas y taller de aula, 45/50 minutos en el propio centro educativo.

El taller de campo/vivero, 2 horas en C/ de la Rosa 44, (junto centro de salud).

La plantación, 2 horas en zonas de campo donde se esté desarrollando el proyecto.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

CALENDARIO:

Las actividades se realizan durante el curso escolar, según fechas disponibles.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

La actividad es gratuita, NO INCLUYE TRANSPORTE.

Bosque Romano cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), financiado por la Unión Europea - NextGenerationEU. Proyecto desarrollado por el Ayuntamiento de Cartagena junto con ANSE, CETENMA y ARBA.

IMPORTANTE:

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_607 607 🎯 OBJETIVO
Acercar el trovo a los jóvenes, para que puedan conocerlo, comprenderlo, conservarlo, defenderlo y practicarlo.

El trovo consiste en dar forma a la poesía popular improvisada, construida sobre una idea determinada y desarrollada en rima siguiendo las normas de la poesía española. Su principal ingrediente es la espontaneidad, permitiendo improvisar sobre lo más característico y llamativo de los trovos.

📚 METODOLOGÍA
La actividad consta de:

Parte teórica: explicación sobre “El Trovo”, características, historia, actualidad, influencia social, y explicación técnica de las estrofas (rima, medida, contenido, etc.).

Demostración práctica: “Controversia Trovera” entre dos troveros, mezclando modalidades de “Cantado” y “Recitado”, con temas elegidos por los escolares, y explicaciones sobre improvisaciones en otras modalidades del trovo.

Participación del alumnado: creación de estrofas troveras por los escolares, debate y discusión sobre el trovo.

👥 DIRIGIDO A
Alumnos de 5º y 6º de Primaria y 1º-2º de ESO.

📅 CALENDARIO
De octubre a junio.

⏳ DURACIÓN
Sesión clase.

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA
Técnico de la Concejalía de Educación.
Personal encargado de la actividad, experto en la materia.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares, asumida por la Concejalía de Educación de Cartagena.

🚌 TRANSPORTE
No requiere transporte.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_571 571 🎵 OBJETIVOS
Acercar a los alumnos la música y los diferentes instrumentos musicales que la producen
Conocer distintos estilos y variaciones musicales: blues, swing, jazz, rock, pop
Diferenciar estilos a partir del análisis de los elementos de la música: melodía, armonía, ritmo y forma

📝 METODOLOGÍA
Actividad en días lectivos por la mañana
Sesión de audición musical en el propio centro
Programa diseñado para motivar la sensibilidad musical de los escolares

👥 DIRIGIDO A
Alumnos/as de Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional

👨‍👩‍👧‍👦 NÚMERO DE PARTICIPANTES
Dependerá del espacio disponible en el centro educativo

📅 CALENDARIO
A lo largo del curso escolar

⏱ DURACIÓN
Aprox. 1 hora

📍 UBICACIÓN
En el propio centro escolar

💡 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del monitor encargado de la actividad
Agrupación musical responsable del concierto

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
GRATUITA para los escolares; costes asumidos por la Concejalía de Educación de Cartagena

🚍 TRANSPORTE
No requiere transporte

📧 INFORMACIÓN ADICIONAL
Se enviará por correo electrónico información relativa al concierto asignado

📚 MATERIAL DIDÁCTICO
No se requiere material didáctico

✅ RECORDAMOS
La participación implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión (redes sociales, prensa, etc.)
Enviar el enlace de la publicación al correo: programas.educacion@ayto-cartagena.es

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_581 581 🎯 OBJETIVOS
Mostrar a los/las alumnos/as la historia, dependencias y fortificaciones del Arsenal Militar de Cartagena, patrimonio histórico-artístico y descripción del entorno natural de esta base naval

📝 METODOLOGÍA
La visita guiada al Arsenal Militar de Cartagena puede incluir la visita a algún buque de la Fuerza de Acción Marítima, siempre que la actividad de estas unidades no dependientes del Almirante de Arsenal lo permita

👥 DIRIGIDO A
Alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, Formación Profesional y Bachillerato
Número máximo de alumnos: 50. Si se supera, la actividad se realizará en dos días

📅 CALENDARIO
Visitas de noviembre a junio, en la fecha solicitada siempre que sea posible

⏱ DURACIÓN
Comienzo aproximado: 09:45 h
Duración aproximada: 1 hora y 30 minutos

📍 UBICACIÓN
Calle Real, 26, 30201 Cartagena, Murcia

💡 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento de la actividad por parte del técnico responsable de educación

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
GRATUITA

🚍 TRANSPORTE
Esta actividad no incluye transporte

✅ OBLIGATORIO
La participación implica incluir información de la actividad en cualquier medio de difusión (redes sociales, prensa, etc.) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y enviar el enlace al correo: programas.educacion@ayto-cartagena.es

No mencionar la Concejalía será tenido en cuenta para no ser centro prioritario en otros programas educativos

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_284 284 🎯 OBJETIVOS

Rescatar y difundir la historia del vidrio en Cartagena, promover la cultura de aprecio al vidrio e incentivar la producción artística con este material.

🛠 METODOLOGÍA

Recorrido por la historia del vidrio y las posibilidades que ofrece
Paseo por las instalaciones del MUVI, con observación de los distintos procesos del vidrio hasta llegar a un producto final

👥 DIRIGIDO A

Primaria, ESO, bachiller, FP

👥 NÚMERO DE PARTICIPANTES

Grupos con un máximo de 50 a 55 alumnos. Para un número superior, es necesario consultar.

📅 CALENDARIO

De octubre a junio, los martes y miércoles

⏱ DURACIÓN

De 10:30 a 12:00 o de 12:00 a 13:15 (ELEGIR UNO DE LOS DOS TURNOS)
Duración del taller: 1:15 horas

📍 UBICACIÓN

Calle Monroy, s/n, 30202 Cartagena, Murcia

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

6 € por alumno
Profesorado gratuito
El importe se abonará directamente en el museo el día de la visita

🚌 TRANSPORTE

No incluido

⚠️ IMPORTANTE

✅ OBLIGATORIO

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_743 743 🎯 OBJETIVOS

Utilizar el entorno educativo como espacio estratégico y transformador para romper con los prejuicios hacia las personas sin hogar.
Fomentar en el alumnado una mirada crítica, empática y comprometida frente a la realidad del sinhogarismo, a través de acciones educativas centradas en la sensibilización, la participación y la educación en derechos humanos.
Promover una cultura de respeto, empatía y compromiso con los derechos humanos mediante intervenciones en el ámbito educativo.
Fomentar el pensamiento crítico y formar una ciudadanía activa, solidaria, crítica y compasiva.
Cambiar la forma en que la juventud percibe y se relaciona con la exclusión social, sembrando conciencia, respeto y solidaridad.

📚 METODOLOGÍA
1ª fase: Charlas de sensibilización en el aula (60 minutos por grupo)
Espacios de reflexión colectiva y aprendizaje activo. Se abordarán temas como: vivir sin hogar, causas estructurales del sinhogarismo (pobreza, salud mental, violencia de género, falta de vivienda digna), estigmas, violencias y delitos de odio. Se usarán vídeos breves y dinámicas grupales, seguidos de un cuestionario de evaluación.

2ª fase: Creación de campaña colectiva de sensibilización
Cada grupo elaborará una pieza visual o artística (frase, ilustración o collage) que sintetice su mensaje sobre el sinhogarismo y los derechos humanos. Todas las creaciones formarán una campaña conjunta: exposición física en el Huerto Urbano de San Antón, con cada pieza vinculada simbólicamente a una mochila que representa la carga de las personas sin hogar. Acompañamiento cercano de una trabajadora social para garantizar coherencia y respeto.

3ª fase: Jornada de cierre y exposición participativa
Presentación pública de los trabajos realizados, testimonios en primera persona de personas con experiencia en sinhogarismo y compartición de aprendizajes. La difusión se realizará a través de los canales de comunicación de la Fundación Hospitalidad Santa Teresa: página web, redes sociales (Instagram y Facebook) y cartelería en centros educativos de Cartagena.

👥 DIRIGIDO A
Alumnos de entre 12 y 21 años (ESO, Bachiller y Formación Profesional).
Impacto indirecto sobre profesorado y personal educativo, con proyección hacia el entorno familiar.
Intervención directa realizada por profesional con experiencia en trabajo social.

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Grupos/aula o en función del aforo del centro educativo si contara con salón de actos.

📅 CALENDARIO
1ª fase: Charla de sensibilización en aula (octubre 2025 – abril 2026)
2ª fase: Campaña de sensibilización (1 – 15 abril 2026)
3ª fase: Cierre y devolución participativa (1 – 31 mayo 2026)

⏱ DURACIÓN
1ª fase: 60 minutos
2ª fase: 60 minutos
3ª fase: 60 minutos de exposición conjunta y 2 semanas de mantenimiento de la exposición

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo. Se valorará la exposición de las creaciones en el Huerto Urbano de San Antón.

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la Fundación Hospitalidad Santa Teresa.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares.
NO INCLUYE TRANSPORTE

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_325 325

OBJETIVO

Favorecer la educación intercultural en los centros educativos de Cartagena, promoviendo el conocimiento y respeto hacia la diversidad cultural, la igualdad, la convivencia y la cohesión social.

El programa pretende proporcionar al alumnado herramientas para reconocer y prevenir los prejuicios, estereotipos, rumores, discriminación, racismo y mensajes de odio, favoreciendo una sociedad más plural, respetuosa e inclusiva.

🧩 METODOLOGÍA

El programa ofrece unidades didácticas y talleres participativos, adaptados a las diferentes etapas educativas.

Las actividades son desarrolladas por entidades sociales especializadas, mediante dinámicas, juegos, audiovisuales, debates y actividades de reflexión y participación.

Los contenidos se adaptan a la edad del alumnado y permiten trabajar, entre otros, los siguientes temas:

🌍 Interculturalidad y diversidad cultural.
🤝 Convivencia y cohesión social.
🧠 Estereotipos y prejuicios.
🚫 Igualdad y no discriminación.
🗣️ Rumores y mensajes de odio.
🧳 Migraciones y diversidad.
⚖️ Derechos Humanos.
☮️ Racismo y xenofobia.
❤️ Solidaridad y participación social.
🌱 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
🌎 Conocimiento de otras culturas y tradiciones.

👥 DIRIGIDO A

Alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, según la actividad ofertada.

📅 CALENDARIO

De octubre a junio

Durante el curso escolar.

⏱️ DURACIÓN

1 hora por actividad

📍 UBICACIÓN

Centros escolares del municipio de Cartagena

🤝 ENTIDADES COLABORADORAS

Columbares · Comunidad Bahá’í · Rascasa · Murcia Acoge · Fundación Cepaim · Cartagena Libre de Rumores · Accem

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Coordinación general del programa.
Difusión de la oferta entre los centros educativos.
Gestión y coordinación de las solicitudes.
Coordinación con las entidades participantes.
Asesoramiento a los centros educativos.
Seguimiento y evaluación del programa.

Responsable:
Técnico/a de la Concejalía de Educación.

📌 Solicitud de Unidades Didácticas

En la solicitud es OBLIGATORIO poner el nombre de la unidad didáctica deseada.

IMPORTANTE

La falta de asistencia sin justificación o sin aviso previo de 48 horas podrá afectar a la prioridad del centro en futuras solicitudes.

OBLIGATORIO

La participación implica:

Difundir la actividad mencionando a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena.
Enviar el enlace de dicha publicación al correo: programas.educacion@ayto-cartagena.es

No mencionar la organización podrá afectar a la prioridad en futuras convocatorias.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_774 774 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Acercar la literatura, o la historia a los niñ@s a través de experiencias vivas, rigurosas y emocionalmente significativas dentro del aula.

Conectar al alumnado y el personaje histórico o literario.

Transformar el aprendizaje en vivencia: llevar la historia y la literatura más allá de los libros.

Experimentar de forma directa y significativa y enriquecer los contenidos que trabajan en clase.

Estimular la imaginación y el espíritu crítico.

Mejorar la retención de contenidos históricos y literarios.

METODOLOGÍA:

La actividad consiste en que un personaje histórico o literario irrumpa en el aula para contar su vida, su contexto y sus conflictos.

Esta actividad es ideal para centros con menor movilidad o para cursos específicos.

Fortaleciendo el vínculo de los conocimientos adquiridos en la escuela, y

conectando emocionalmente con los personajes, los hechos y lugares.

Los personajes propuestos son los que se indican en el cuadro adjunto. Deberá poner en las observaciones, cuando se haga la solicitud, el personaje que quieren que vaya a sus aulas.

PERSONAJES DE HISTORIA:

COMERCIANTE ROMANO

ESCIPIÓN Y ANÍBAL

CRISTOBAL COLÓN

ISABEL LA CATÓLICA

FERNANDO EL CATÓLICO ISAAC PERAL

MORATO ARRAEZ

ISABEL I DE INGLATERRA

PERSONAJES DE ARTE:

SOROYA

BENTURE

VITRUVIO

LEONARDO DA VINCI

PERSONAJES DE LITERATURA

SHAKESPEARE

CERVANTES

QUIJOTE

TERESA ARRONIZ

HANS CHRISTIAN ANDERSEN

ANTERA BAUS

CAPITÁN NEMO

DON JUAN TENORIO

DON LUIS MEJÍA

ZORRILLA

EL CID

DIRIGIDO A:

alumn@s de PRIMARIA, ESO y BACHILLERATO

N.º DE PARTICIPANTES:

Se recomienda que sea un grupo aula, pero también hay posibilidad de juntar las aulas en un salón de actos, en casos excepcionales.

CALENDARIO:

Durante los meses comprendidos entre noviembre y abril de 2026-2027

DURACIÓN:

40 min. aproximadamente

UBICACIÓN:

En las aulas o salón de actos del centro educativo solicitante.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

No incluye transporte.

El precio es de 4 euros por alumn@.

IMPORTANTE:

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_779 779 OBJETIVOS GENERAL:

Capacitar a los escolares en las técnicas básicas de primeros auxilios y prevención de accidentes para que actúen de forma rápida, eficaz y segura ante una emergencia.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Reconocer una situación de emergencia médica y activar correctamente los servicios de socorro (112).

Aprender a mantener la calma y priorizar la seguridad del entorno mediante la conducta PAS (Proteger, Avisar, Socorrer).

Identificar una parada cardiorrespiratoria y ejecutar de forma correcta las maniobras de RCP y la Posición Lateral de Seguridad (PLS).

Adquirir destrezas para intervenir ante atragantamientos, heridas, quemaduras e intoxicaciones comunes.

Fomentar la cultura de la prevención de riesgos tanto en el ámbito escolar como familiar.

METODOLOGÍA:

Charla inicial basada en el aprendizaje significativo y la simulación participativa. Dinámicas de conocimientos previos y dilemas cotidianos para conectar la materia con la realidad del alumno.

Explicaciones teóricas breves seguidas inmediatamente de práctica dirigida.

Se utilizarán maniquíes de simulación y roles en pareja para técnicas de vendaje, atragantamiento y posiciones de seguridad.

Retos grupales al final de cada sesión para consolidar lo aprendido de forma lúdica.

DIRIGIDO A:

Alumnos de 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria.

N.º PARTICIPANTES:

Grupo aula o varios grupos si el centro dispone de salón de actos.

CALENDARIO:
El programa se desarrollará durante el curso escolar 2026/2027, en horario de mañana ,martes y/o jueves, entre los meses de octubre y marzo.

DURACIÓN:
Cada sesión tendrá una duración aproximada de 1 hora.

UBICACIÓN:

Aula o sala de usos múltiples de los centros escolares solicitantes.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y Escuela de Seguridad Pública del Ayuntamiento de Cartagena/Protección Civil.

APORTACIÓN DE PROTECCIÓN CIVIL

Tres funcionarios (Auxiliares de Protección Civil).

Muñecos de RCP, cánulas, material fungible, tabla/tablero de RCP, y mochila de vía aérea.

APORTACIÓN DE LA ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA

Coordinación con la Concejalía de Educación y Protección Civil de Cartagena.

Pago de instructores de Protección Civil.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

Actividad gratuita para los escolares . NO INCLUYE TRANSPORTE

MATERIAL DIDÁCTICO:

IMPORTANTE:

OBLIGATORIO:

La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc.), mencionando la Escuela de Seguridad Pública, Protección Civil y Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención de la actividad realizada al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_784 784 La educación en igualdad y en prevención de violencia de género es la herramienta prioritaria para conseguir que niñas y niños sean capaces de identificarse con roles, sentimientos y emociones que potencien su desarrollo integral, sin el condicionante de las ideas sexistas preconcebidas y de los estereotipos de género.

EL PROGRAMA EDUCATIVO PARA EL FOMENTO DE LA IGUALDAD Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL ENTORNO ESCOLAR que proponemos desde Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de Cartagena desarrolla una serie de actuaciones educativas para promover cambios que permitan corregir los estereotipos y las conductas discriminatorias de todo tipo que dan lugar a situaciones de desigualdad y dificultan que se pueda avanzar en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria libre de violencia de género.

Como cada año y a tenor de las evaluaciones realizadas y de un análisis de la cambiante realidad socioeducativa en la que estamos inmersos, realizamos los ajustes e innovaciones necesarias para que nuestra oferta se ajuste siempre a aquello que necesita la comunidad escolar.

OBJETIVOS

Los objetivos de las acciones son:
•Aumentar la conciencia social sobre la violencia de género, sus causas, consecuencias y la importancia de su erradicación.
•Capacitar a los agentes implicados en la detección y atención a las víctimas de violencia de género, mejorando sus habilidades y conocimientos.
•Promover cambios culturales y de actitud en la población, fomentando la igualdad de género y el rechazo a cualquier forma de violencia.
Servicio de Igualdad
igualdad@ayto-cartagena.es
Ayuntamiento de Cartagena
C/ San Miguel 8, 30201 Cartagena
cartagena.es

Las intervenciones previstas para este curso escolar son las siguientes:
•“Semillas de respeto e igualdad”
•“Iguales y libres. Construyendo relaciones sanas”
•“Redes Saludables”
•Actividades que transforman: rompiendo ciclos de violencia.
•“Ecología emocional y afectiva: desarrollo de habilidades emocionales como prevención de la violencia de género”
• “Súper Diversos: La diversidad cultural como un superpoder”
•“Romanín y la mochila de la diversidad”
•“Detectives de los prejuicios”
• Cajón diverso- flamenco
•“Igualdad, Respeto y Convivencia: Aprendiendo a Construir Relaciones Saludables”
•“Iguales y valientes: Aprendemos a respetarnos"
•“Diferentes e Iguales: Construyendo una Convivencia en Igualdad”
• Referentes pop: una herramienta para el cambio.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_646 646 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Este programa tiene como finalidad conocer y dar rienda suelta a las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo, intentando hacerlo de la forma más imaginativa y creativa, con el talento de los alumnos/as de nuestro municipio. Conocer el “mimo” como parte de la cultura y como forma de expresión, comunicación no verbal y lenguaje corporal.

METODOLOGÍA:
-Trabajo en clase por el profesor/a: Practicando con gestos, lenguaje no verbal y posturas relacionándolos con diferentes estados de ánimo y movimientos; Improvisando escenas sobre propuestas de personajes y situaciones..

-La actividad consistirá en una representación “MÍMICA”, sobre un tema a elegir libremente, con una duración mínima de 3 minutos y máxima de 5 minutos, que será grabada, mediante movil , tablet u otra herramienta que permita su traslado y envío por correo electrónico a: programasteatro@ayto-cartagena.es

-Elegir una de las dos opciones:

Al inicio de cada representación, brevemente, un locutor/a detallará la actuación.
Usar la técnica de los principios del cine (cine mudo) con frases explicativas entre escenas.

-El vestuario para la representación , consistirá en pantalón vaquero y camiseta negra.

-El pelo de los participantes deberá ir bien recogido para poder observar los gestos con claridad.

-Es opcional guantes de color blanco y cara pintada en blanco.

NOVEDAD: Todos los grupos participantes, podrán representar sus actuaciones de mímica (en el escenario) en la gala de Clausura que tendrá lugar el 18 de febrero 2025, en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy. Dependiendo de los grupos participantes, se hará uno o dos pases: las 10:00 h y 12:00 h.

-Una vez cubiertas las plazas del teatro con los grupos participantes del programa, se ofertaran las plazas que quedan a toda la Comunidad Escolar de infantil, primaria y 1º y 2º ESO hasta cubrir aforo. Siempre por orden de entrada al correo antes señalado.

DIRIGIDO A:
-Alumnos de Infantil, Primaria, 1º y 2º de E.S.O.

-Para participar se formarán grupos de alumnos/as, sin un máximo o mínimo de integrantes. Cada grupo pertenecerá a un aula o curso, con su tutor/a al frente; El Centro educativo “SI” podrá tener varios grupos.

CALENDARIO:
-El programa se desarrollará durante los meses de octubre, noviembre y diciembre del 2024 y enero del 2025.

-El plazo máximo de recepción de videos es el 24 de Enero.

-Clausura del programa: 18 de febrero del 2025 en el C.C.Ramón Alonso Luzzy.

DURACIÓN:
-Cada video mandado tendrá un duración de entre 3 y 5 minutos. Grabado en horizontal.

UBICACIÓN:

-En el aula del centro educativo solicitante, el patio del recreo, salón de actos si tuviera, pabellón de deportes, en exteriores, etc.

Clausura en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy.

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:
-Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.

-Material didáctico (apoyo al profesorado) descargable.. -Organización del espacio escénico.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

-Actividad gratuita para los escolares .

NO INCLUYE EL TRANSPORTE

MATERIAL DIDÁCTICO:

Material didáctico a descargar.

IMPORTANTE:

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_687 687 🎯 OBJETIVOS

Sensibilizar sobre la importancia de asistir a clase.
Concienciar al alumnado del deber y de la obligatoriedad de la asistencia a clase, así como de la importancia que tiene para su futuro.
Difundir información sobre el Servicio Municipal de Absentismo Escolar y las actuaciones que se realizan.

📚 METODOLOGÍA
La actividad consiste en una charla en el aula impartida por la educadora de la Concejalía de Educación y Policía Local, explicando el Programa de Absentismo Escolar, beneficios de asistir a la escuela, legislación vigente y los distintos servicios implicados. Durante la charla se realizará:

Visionado de presentación y explicación de la misma.
Cuestionario sobre absentismo escolar.
Reparto de folletos informativos.
Elaboración de un eslogan por grupos en el aula.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 1º de ESO.

N.º DE PARTICIPANTES
Se realizan en las aulas, al grupo clase.
No hay limitación de aulas por centro.

📅 CALENDARIO
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre del curso escolar, siempre que sea posible.

⏳ DURACIÓN
Cada sesión informativa tendrá una duración aproximada de 60 minutos.

📍 UBICACIÓN
En el aula del centro educativo solicitante.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Los técnicos municipales contactarán con el centro solicitante para calendarizar las sesiones necesarias y se coordinarán con la Policía Local, desplazándose al centro educativo.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares.

📝 MATERIAL DIDÁCTICO
No se necesita material adicional, salvo que el aula disponga de proyector y/o pizarra digital.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_689 689 ✍️ UN AUTOR VIENE A CLASE

🎯 OBJETIVOS

Promover la difusión de la obra y de los escritores nacidos o residentes en Cartagena, y del resto de la Comunidad Autónoma de Murcia.
Defender la profesión de escritor como fuente de creatividad artística.
Divulgar los valores propios de la literatura y de la profesión de escritor, así como de su obra.
Acercar la literatura a los alumnos de nuestro municipio.

📚 METODOLOGÍA
Las posibles actividades que se pueden realizar son:

Taller literario: una forma de enseñar en grupo mediante la realización de algún ejercicio concreto, fomentando un aprendizaje práctico colectivo.

Cuenta cuentos: narración oral de historias con el propósito de entretener, educar o transmitir valores.

Encuentro de autor: encuentro personal con un escritor para conocer su obra, aficionar a la lectura, estimular la participación en grupo y conocer de primera mano el proceso de creación de un libro.

Mesa redonda de autores: debate y opinión de autores en igualdad, con preguntas de un moderador y participación del alumnado mediante sus propias preguntas.

Presentaciones de libros: acto público en el que el autor presenta su obra y responde a preguntas del alumnado.

👥 DIRIGIDO A
Escolares del Municipio de Cartagena de cualquier nivel educativo.

Nº DE PARTICIPANTES
A determinar en función de la actividad seleccionada.

📅 CALENDARIO
Las actividades se realizan durante el curso escolar, según fechas disponibles.

⏳ DURACIÓN
Se determinará entre el autor y el centro educativo según la disponibilidad de ambas partes.

📍 UBICACIÓN
Las actividades se llevarán a cabo en el propio centro educativo.

🏫 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la ASOCIACIÓN DE ESCRITORES DE CARTAGENA (AESCT).

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares. NO INCLUYE TRANSPORTE

📝 NECESARIO PARA LA REALIZACIÓN DEL PROGRAMA
Seleccionar autor teniendo en cuenta el radio de acción del mismo.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_736 736 🎯 OBJETIVOS

Acercar a los escolares la realidad del FC Cartagena como referente deportivo y social de la ciudad.
Transmitir valores como el esfuerzo, la igualdad, el respeto y el trabajo en equipo.
Fomentar hábitos de vida saludables, con especial atención a la nutrición y la práctica deportiva.
Reforzar el sentimiento de pertenencia y orgullo por la ciudad y sus equipos.

📚 METODOLOGÍA
Charla motivacional: Jugadores del primer equipo, femenino o filial cuentan su experiencia personal y profesional.
Dinámica participativa: Preguntas de los alumnos, juegos rápidos y ejemplos prácticos.
Firma y fotos: Entrega de material del club como recuerdo.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de Primaria y Secundaria de colegios dentro del término municipal de Cartagena.
Tendrán preferencia los cursos de 3º a 6º de Primaria y/o 1º-2º ESO, donde mejor encaja el mensaje motivacional y de hábitos saludables.

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Entre 2 y 4 jugadores/jugadoras por visita (rotando entre primer equipo, femenino y filial), acompañados por personal del club.
Público objetivo: grupos escolares de 50 a 150 alumnos por sesión, dependiendo del centro.

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, durante todo el curso escolar.

⏱ DURACIÓN
Cada sesión tiene una duración aproximada de 2 horas.

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo. En función del aforo, será en el aula o preferiblemente en el salón de actos donde puedan reunirse varias clases.

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y el FC Cartagena.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares.

🚌 TRANSPORTE
No necesita transporte.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 10 días, una vez adjudicada la fecha, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_741 741 🎯 OBJETIVOS

Conocer las diferentes especies vegetales del vivero que forman parte del entorno de Bosque Romano, tanto en espacios naturales como antrópicos.
Observar los distintos elementos que componen el ecosistema y entender la importancia de la relación de las plantas con otros seres vivos que las rodean.
Enseñar sobre la renaturalización y la restauración de los espacios verdes, para la mejora de los valores ambientales, históricos y sociales del entorno.

📚 METODOLOGÍA
La actividad consiste en:
Visita al vivero, donde los alumnos aprenden y realizan actividades como recolección, tratamiento, mantenimiento de semillas, siembra y esqueje de plantas. Posibilidad de realizar una plantación en la zona del corredor Bosque Romano.

👥 DIRIGIDO A
Alumnos de 1º de Educación Secundaria

👥 NÚMERO DE PARTICIPANTES
Máximo de 45 alumnos (dos aulas)

📅 CALENDARIO
Durante el segundo y tercer trimestre del curso escolar, según la disponibilidad de fechas del vivero.

⏱ DURACIÓN
Aprox. 3 horas, comenzando a las 10:00h.

📍 UBICACIÓN
C/ de la Rosa 44, Barrio de la Concepción (junto al Centro de Salud Cartagena Oeste)
El corredor Bosque Romano abarca zonas desde la Barriada San José Obrero hasta Canteras, pasando por La Vaguada.

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Asesoramiento por un técnico municipal de Educación Ambiental.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Gratuita

🚌 TRANSPORTE
NO INCLUYE TRANSPORTE

📖 MATERIAL DIDÁCTICO
Material del vivero para realizar las actividades.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_708 708

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

-Valorar el trabajo, esfuerzo y entusiasmo realizado, durante todo el curso, de los escolares que representan las diferentes obras de teatro.

-Disfrutar de todos los beneficios que nos aporta el teatro transportándonos a un mundo imaginario y de ilusión.

METODOLOGÍA:
Doce grupos de teatro, ubicados en diferentes colegios e institutos, van a representar una obra de teatro,cada uno.

Estos grupos de teatro van a estar durante todo el curso escolar preparándose una obra de teatro para, que finalmente la representen en el C.C. Ramón Alonso Luzzy durante todo el mes de mayo.

Cada grupo estará dirigido por un monitor de teatro especializado en artes escénicas y profesores/as del centro escolar; así como, el apoyo de los técnicos de luz y sonido del salón de actos.

La programación de estas representaciones saldrán a finales del segundo trimestre.

Cada día una obra; los lunes, martes y miércoles del mes de mayo. Por lo que, cada centro que desee ver alguna de estas obras, deberá hacer una solicitud especificando: obra, número de asistentes, y curso.

DIRIGIDO A:
-Alumnos de toda la comunidad escolar de Cartagena.

CALENDARIO:
-El programa se desarrollará durante el mes de mayo del 2027. Los días lunes, martes y miércoles de cada semana del mes.

DURACIÓN:
-Cada obra tendrá una duración aproximada de 60 minutos. La hora establecida de inicio de la representación es a las 11:00h.

UBICACIÓN:

-En el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:
-Organización y Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.

-Monitores de teatro especializados.

-Técnicos de luz y sonido.

-Máquina de humo, micrófonos, elementos audio visuales, etc...

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

-Actividad gratuita para los escolares .

NO INCLUYE EL TRANSPORTE

IMPORTANTE:

En la inscripción, en el apartado de “observaciones” haga constar que todos los alumnos/as tienen la AUTORIZACIÓN DE IMÁGENES.

En el caso que no se cuente con la autorización de imagen de todos los menores que participen en la actividad, para poder publicar en redes sociales del Ayuntamiento el docente responsable de la actividad, debe comunicarlo al técnico responsable de la actividad en la Concejalía de Educación.

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h , una vez que sea concedida la solicitud, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otras actividades.

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación dará lugar a que se tenga en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_710 710 ℹ️ INFORMACIÓN
Próximamente

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_772 772 OBJETIVO GENERAL

Despertar el interés del alumnado por el patrimonio histórico y modernista de Cartagena mediante una experiencia lúdica, participativa e inmersiva que fomente el aprendizaje cooperativo, el pensamiento crítico y el respeto por la conservación del patrimonio cultural.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

Conocer la historia del Palacio Aguirre y su importancia dentro del Modernismo cartagenero.

Identificar los principales elementos arquitectónicos y decorativos del edificio.

Valorar el patrimonio histórico como parte de la identidad cultural de Cartagena.

Desarrollar habilidades de observación y atención al detalle.

Potenciar el razonamiento lógico mediante la resolución de enigmas y acertijos.

Favorecer el trabajo cooperativo y la toma de decisiones en grupo.

Mejorar la comunicación entre iguales para alcanzar objetivos comunes.

Desarrollar estrategias de planificación y organización del tiempo.

Fomentar la creatividad y la capacidad para resolver problemas de forma autónoma.

Utilizar la investigación y la búsqueda de pistas como herramienta de aprendizaje.

Promover el respeto por las normas de convivencia y el cuidado de los espacios patrimoniales.

Acercar al alumnado al Modernismo de una manera atractiva y experiencial.

Incentivar la curiosidad por la historia local y el patrimonio artístico de Cartagena.

Relacionar el patrimonio arquitectónico con la vida cotidiana de la sociedad cartagenera de comienzos del siglo XX.

Desarrollar competencias clave como la competencia ciudadana, cultural, aprender a aprender y competencia personal, social y de aprender a aprender.

METODOLOGÍA

El Escape Room, es una propuesta educativa innovadora que combina patrimonio, historia, cultura, trabajo cooperativo y resolución de problemas mediante una experiencia inmersiva.

Los participantes deberán resolver una serie de enigmas, pruebas y retos relacionados con la arquitectura modernista, la historia del Palacio Aguirre y los personajes que habitaron la Cartagena de principios del siglo XX. Solo trabajando en equipo conseguirán descubrir el misterio antes de que finalice el tiempo.

La actividad convierte al alumnado en protagonista de su propio aprendizaje mediante metodologías activas, favoreciendo el aprendizaje significativo mientras descubren uno de los edificios más emblemáticos del patrimonio cartagenero.

Los equipos deberán colaborar para descifrar códigos, interpretar documentos históricos, observar elementos arquitectónicos, resolver acertijos y superar diferentes pruebas distribuidas por distintas estancias del Palacio Aguirre.

El docente y el dinamizador actuarán como guías del proceso, facilitando el aprendizaje sin ofrecer directamente las soluciones.

DIRIGIDO A:

Alumn@s de 1º y 2º de la ESO

N.º DE PARTICIPANTES:

10 alumn@s máximo.

El resto del grupo aula puede hacer una visita guiada, mientras los compañer@s hacen el escape room, del MURAM.

CALENDARIO:

Durante todo el curso escolar 2026-2027, en horario de mañana, desde las 10.30 horas

DURACIÓN:

1 hora máximo, aproximadamente, ya que va a depender del grupo que lo realice.

UBICACIÓN:

Museo Regional de Arte Moderno (MURAM)

Plaza de la Merced, nº15-16

30.202 Cartagena (Murcia)

Tel.: 968 501 607

muramcartagena@gmail.com

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN:

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y personal del museo.

COSTE DE LA ACTIVIDAD:

Gratuito

No incluye transporte.

IMPORTANTE:

OBLIGATORIO:

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_701 701 🗿 OBJETIVOS

Fundado en 1943, tuvo diferentes emplazamientos hasta que en 1982 se inauguró la actual sede de la calle Ramón y Cajal, siendo alcalde D. Enrique Escudero de Castro, de quien el museo toma su nombre. Está emplazado sobre la necrópolis tardorromana excavada algunos años atrás.
Destaca la necrópolis, probablemente la estructura que más carácter otorga al museo.
Especial reseña merece la colección de epigrafía funeraria, una de las mejores de España.
Secciones importantes: minería romana, con variedad de productos, herramientas y utensilios de la época; producciones cerámicas, fundamentalmente vajillas, que evidencian el intenso tráfico comercial del puerto a partir del siglo II a.C.
Escultura romana, destacando el retrato de un niño con corona, probablemente de alta dignidad de la familia imperial.
La exposición permanente de la primera planta concluye con áreas dedicadas a la vivienda romana y al comercio.

📚 METODOLOGÍA
Dependiendo del taller que se solicite.

🎯 DIRIGIDO A
Están dirigidas a grupos de escolares de cualquier nivel.

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, dependiendo del taller que se solicite.

⏰ HORARIO
De martes a viernes: de 10:00 a 14:00 h. y de 17:00 a 20:00 h.
Sábados y domingos: de 11:00 a 14:00 h.
CERRADO LUNES Y FESTIVOS

⏳ DURACIÓN
Para visitar el Museo Arqueológico en grupo, es necesario efectuar previamente una reserva con al menos 24 horas de antelación. Esta reserva se puede hacer online.
En caso de grupos superiores a 25 personas, dividir el grupo y reservar la siguiente franja horaria.

📍 UBICACIÓN
Calle Ramón y Cajal nº 45, a pocos metros del centro comercial El Corte Inglés.
Autobuses urbanos: línea 1 (Parada Mercadona C/ Ramón y Cajal), línea 7 (Parada Plaza del Escudo), línea 9 Icue Bus (Parada C/ Jorge Juan - Esq. Ramón y Cajal).

🏫 APORTACIÓN DE LAS CONCEJALÍAS DE EDUCACIÓN
Técnico de la Concejalía de Educación encargado de coordinar el centro educativo y el museo.

ℹ️ INFORMACIÓN
Dirección: C/ Ramón y Cajal, 45
Teléfono: 968 128 968
Fax: 968 515 449
Email: informacionmuseo@ayto-cartagena.es

💰 COSTE ACTIVIDAD
Gratuita.

🚌 TRANSPORTE
No incluido.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso previo de 48 h, una vez adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

✅ OBLIGATORIO
La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que utilicen (redes sociales, prensa, etc.) mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es.
El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario en futuros programas educativos.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_723 723 🎯 OBJETIVOS

Fomentar y contribuir al conocimiento del legado histórico que las Fiestas de Cartagineses y Romanos recrean cada año en nuestra ciudad.
Conocer y valorar, a través de la historia recreada en las Fiestas, los aspectos culturales que giran alrededor del importante patrimonio púnico-romano de Cartagena.

📚 METODOLOGÍA

Se suministrará a los centros educativos interesados el material básico con el que entrenar a los alumnos para la “batalla” mediante la plataforma Kahoot. Se compartirá una batería de preguntas y respuestas con los docentes para entrenar al alumnado.
Cada centro educativo celebrará sus propias batallas para designar a los finalistas que participarán en la gran batalla final entre los distintos centros participantes.
La vocal de Cultura de la Federación coordinará los aspectos relacionados con las preguntas, respuestas y materiales en contacto con los profesores mediante reunión presencial, email y grupo de WhatsApp.

👥 DESTINATARIOS
Alumnos de 6.º de Educación Primaria y 1.º de Educación Secundaria del municipio de Cartagena.
Se dispone de un equipo de coordinación para dar respuesta a todos los centros interesados.

📅 CALENDARIO

Las actividades educativas previas a la batalla final se desarrollarán en los centros escolares a lo largo del curso 2026-2027.
La batalla final tendrá lugar en junio de 2027.

📍 UBICACIÓN

Preparación previa y batallas clasificatorias: en cada centro educativo.
Batalla final: en un auditorio de la ciudad con capacidad suficiente para albergar a todos los finalistas.

📚 MATERIAL

Cómic: BATALLA CULTURAL. CARTHAGINESES Y ROMANOS
Guía didáctica del Teatro Romano de Cartagena
Página web de la Federación de Tropas y Legiones de las Fiestas de Cartagineses y Romanos: www.cartaginesesyromanos.es
El cómic y la guía didáctica estarán disponibles en formato digital en la página web de la Federación.

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_726 726 🎯 OBJETIVOS
Reducir la intención de juego de apuestas en adolescentes, evitando que empiecen, retrasando la edad de inicio y evitando que quienes ya apuestan aumenten su frecuencia o intensidad.

📚 METODOLOGÍA
El programa está estructurado en 4 sesiones.
El profesorado del centro educativo aplica el programa de forma presencial en el aula, utilizando los materiales facilitados por la Consejería de Salud.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 3º y 4º ESO

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Generalmente aplicado a grupos de clase completos, adaptando dinámicas al tamaño del aula

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, durante todo el curso escolar

⏱ DURACIÓN
4 sesiones de 55 minutos, impartidas por los profesores.
Se recomienda distribuirlas durante un mes (1 sesión por semana). Puede optarse por incrementar sesiones o actividades según necesidades.

📍 UBICACIÓN
En el aula del centro educativo

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la Oficina Técnica del PMAD

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita
NO INCLUYE TRANSPORTE

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_693 693 https://educacion.cartagena.es/gestion/images/0/307761.jpg 🎯 OBJETIVOS
Despertar actitudes de aceptación y respeto hacia la pluralidad de comunidades sociales, sin tener en cuenta limitaciones ni carencias físicas.
Conocer cómo se desenvuelven y descubrir a las personas ciegas o con deficiencias visuales.
Sensibilizar al alumnado sobre la diversidad de características individuales, físicas y psíquicas, para evitar cualquier forma de discriminación.
Descubrir las nuevas tecnologías adaptadas a las deficiencias visuales.

📚 CONTENIDOS
Actividad que acerca a los escolares a los servicios que presta la ONCE, para sensibilizar sobre la integración de las personas ciegas, despertar actitudes de aceptación y respeto, y descubrir las nuevas tecnologías para personas con discapacidad visual.

🧩 ACTIVIDADES
Los alumnos pasarán por cuatro talleres:
Bienvenida al Grupo Social ONCE
Educación y Deporte
Autonomía
Tiflotecnología
Además, participarán en una charla/exhibición sobre el trabajo que realizan los perros guía.

👥 NÚMERO MÁXIMO DE PARTICIPANTES
3 aulas por turno.

⏰ HORARIOS Y TURNOS
Horarios de mañana todos los días:
De 9:40 a 11:30: Se recibe y da la bienvenida conjunta a los tres grupos y posteriormente rotan en los tres talleres.
De 12:00 a 13:30: Se recibe y da la bienvenida conjunta a los tres grupos y posteriormente rotan en los tres talleres.

🏢 ENTIDAD
DAP ONCE Cartagena

👨‍🎓 DESTINATARIOS
Alumnos de 5º y 6º de Primaria, ESO, Bachillerato, así como alumnos de Ciclos Formativos de diferentes áreas de formación.

📅 FECHAS
Del 23 al 25 de noviembre de 2026.

📍 LUGAR
DAP ONCE Cartagena, C/ Calafate nº 1, Cartagena.

📝 INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizarán a través de la Concejalía de Educación de Cartagena hasta el 14 de octubre.
La actividad se desarrollará los días 23 AL 25 de noviembre para centros de Cartagena, siendo criterio de prioridad los colegios que tengan alumnos afiliados a ONCE, para lo cual es imprescindible comunicarlo en la inscripción.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

✅ OBLIGATORIO
La participación en este programa implica incluir información de dicha actividad en cualquier medio de difusión que ustedes utilicen (redes sociales, prensa, etc), mencionando la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena y proporcionando a la Concejalía de Educación el enlace donde se ha hecho dicha mención de la actividad realizada al correo programas.educacion@ayto-cartagena.es.
El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_724 724 🎯 OBJETIVOS
Refuerzo de la prevención del consumo de tabaco y cannabis en alumnado de 3.º de ESO que ya ha participado previamente en ARGOS.

📚 METODOLOGÍA
Refuerzo de la prevención del consumo de tabaco y cannabis mediante actividades adaptadas al alumnado de 3.º de ESO que ya ha participado previamente en ARGOS. La sesión es impartida por el profesorado del centro educativo.

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de 3.º ESO

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Grupos de clase completos, adaptando dinámicas al tamaño del aula

📅 CALENDARIO
Generalmente aplicado a los grupos de clase completos, adaptando dinámicas al tamaño del aula

⏱ DURACIÓN
Una única sesión de refuerzo de 55 minutos

📍 UBICACIÓN
En el propio centro educativo

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la Oficina Técnica del PMAD

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita para los escolares
NO INCLUYE TRANSPORTE

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_767 767 🌟 OBJETIVO
Acercar la astronomía al alumnado de Educación Primaria y Secundaria mediante experiencias educativas inmersivas, alineadas con el currículo oficial, que refuercen y amplíen los conocimientos trabajados en el aula.

El programa convierte el propio centro escolar en un espacio de descubrimiento científico,

fomentando la curiosidad, el pensamiento crítico y la vocación STEM.

🛰️ METODOLOGÍA
Las actividades se desarrollan en el propio centro educativo. La actividad se estructura en diferentes bloques o fases que permiten la participación dinámica y progresiva del alumnado. Cada bloque combina teoría aplicada y experiencias manipulativas:

• AstroShow (divulgación dinámica).
• Experiencia de Realidad Virtual.
• Observación solar con telescopios.
• Planetario portátil.
• Realidad aumentada solar.
• Taller manipulativo.

La planificación completa (grupos, tiempos y fases) es gestionada por el equipo de Astroiberia.

🎓 DIRIGIDO A
TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

Mínimo aproximado necesario: 60 alumnos. En centros con menor número de alumnos, el programa puede desarrollarse de forma conjunta entre varios cursos, manteniendo la coherencia pedagógica.

📅 CALENDARIO
Curso escolar 2026–2027.
Las fechas se acuerdan con el equipo de Astroiberia según disponibilidad del centro.

⏳ DURACIÓN
Entre 1 hora y 1 hora y 30 minutos.

La duración total depende del número de alumnos y la organización de las actividades.

📍 UBICACIÓN
La actividad se desarrolla en el propio centro educativo. Astroiberia traslada todos los equipos y

materiales necesarios, sin que el centro deba desplazarse.

Requisito: disponer de un espacio amplio (interior o exterior) para la instalación del material.

🟣 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Colaboración en la coordinación de la actividad y contacto con centros educativos.

💶 COSTE DE LA ACTIVIDAD
6€ por alumno.
Mínimo 60 alumnos APROX.

Incluye planificación, desplazamiento del equipo, materiales y gestión completa de la actividad.

🚌 TRANSPORTE

El traslado de equipos y personal de Astroiberia al centro educativo está incluido en el coste de la actividad.

El centro no necesita organizar ningún transporte para el alumnado, ya que la actividad tiene

lugar en las propias instalaciones del colegio o instituto.

📚 MATERIAL DIDÁCTICO

Astroiberia proporciona todos los materiales necesarios para el desarrollo de la actividad:

• Gafas y filtros solares.
• Taller de reloj solar.
• Planetario.
• Materiales manipulativos.

⚠️ IMPORTANTE
La falta de asistencia sin motivo justificado o sin aviso previo con 48 horas de antelación, una vez adjudicada la fecha, podrá suponer que el centro no sea prioritario en otros programas educativos solicitados.

🔴 OBLIGATORIO
La participación implica incluir información de la actividad en los medios de difusión del centro (redes sociales, prensa, etc.), mencionando a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Cartagena.
Se deberá enviar el enlace de la publicación al correo: programas.educacion@ayto-cartagena.es

No mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación podrá influir en la prioridad del centro para acceder a otros programas educativos solicitados.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_697 697 🎶 OBJETIVOS

Promover la socialización entre centros educativos.
Desarrollar habilidades musicales vocales.
Disfrutar de la música como forma de expresión artística.
Incentivar el interés y el respeto por la música coral.
Visibilizar el talento infantil local en los coros escolares de nuestra ciudad.
Conocer repertorio básico de canto coral de nuestro folclore.

📝 METODOLOGÍA

Nuestra metodología se llevará a la práctica de forma activa basada en la observación de la motivación común, lo que produce una retroalimentación entre iguales realizando un proyecto conjunto.

Así mismo se llevará a cabo un aprendizaje donde el alumno adquiera un papel protagonista fomentando el aprender a aprender y la autonomía del alumnado a la vez que se potencia el aprendizaje cooperativo.

Cada coro interpretará un repertorio propio (a su elección) de una duración máxima de 10 minutos e irán participando en un orden establecido previamente.

Al final de las actuaciones se interpretará por parte de todos los coros un repertorio común que constará de dos temas a elección de los profesores participantes.

👩‍🏫 DIRIGIDO A

Alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

👥 N.º PARTICIPANTES

Dependiendo del número de coros participantes.

🗓️ CALENDARIO

El programa se desarrollará el día 16-17 de febrero de 2027.

⏱️ DURACIÓN

La muestra tendrá una duración dependiendo del número de coros que hayan solicitado el programa, desglosadas de la siguiente manera:

Llegada de los coros y presentación
Diez minutos de actuación por coro y cinco minutos para cambio de un coro a otro
Canto común y cierre de la muestra

🏫 UBICACIÓN

Salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy.

🎓 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad y coordinación entre el centro educativo y la entidad colaboradora.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

Actividad gratuita para los escolares.
NO INCLUYE TRANSPORTE

📖 MATERIAL DIDÁCTICO

Los coros que precisen acompañamiento instrumental podrán utilizar bases de música grabada o instrumentos a elección del profesorado que serán aportados por cada centro.

En el teatro habrá micrófonos de ambiente y mesa para conectar los distintos instrumentos, así como monitores para escenario.

❗ IMPORTANTE

La falta de asistencia a alguna actividad o programa educativo, sin motivo justificado o sin aviso con antelación previa de 48h, una vez que sea adjudicada la fecha de la actividad, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados.

🚨🔴 OBLIGATORIO 🔴🚨

LA PARTICIPACIÓN EN ESTE PROGRAMA IMPLICA INCLUIR INFORMACIÓN DE DICHA ACTIVIDAD EN CUALQUIER MEDIO DE DIFUSIÓN QUE USTEDES UTILICEN (REDES SOCIALES, PRENSA, ETC) MENCIONANDO LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA Y PROPORCIONANDO A LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN EL ENLACE DONDE SE HA HECHO DICHA MENCIÓN DE LA ACTIVIDAD REALIZADA AL CORREO PROGRAMAS.EDUCACION@AYTO-CARTAGENA.ES

EL NO MENCIONAR QUE LA ACTIVIDAD HA SIDO ORGANIZADA POR LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN SE TENDRÁ EN CUENTA PARA NO SER CENTRO PRIORITARIO PARA ACCEDER A OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS SOLICITADOS.

]]> https://www.cartagena.es/api/educacion_programas_educativos/turtle.asp?cat=4_728 728 🎯 OBJETIVOS
Prevenir y retrasar el inicio del consumo de sustancias y otras adicciones en adolescentes, promoviendo el desarrollo de conocimientos básicos y habilidades personales para afrontar la presión de grupo, el estrés y la toma de decisiones saludables.

📚 METODOLOGÍA
El programa adapta los contenidos a cada nivel educativo, abordando una temática concreta por curso:

● 1.º de ESO: Prevención del consumo de tabaco y otras formas de fumar
● 2.º de ESO: Prevención del consumo de alcohol
● 3.º de ESO / 1.º de FPB: Prevención del consumo de cannabis
● 4.º de ESO / 2.º de FPB: Prevención del juego con apuestas

Metodología audiovisual y participativa basada en análisis crítico y reflexión grupal.
Se desarrollan tres sesiones presenciales por curso:

2 sesiones impartidas por el profesorado del centro educativo (con material audiovisual de apoyo, 55 min cada una)
1 sesión impartida por personal técnico especializado (55 min)

👥 DIRIGIDO A
Alumnado de ESO y FPB, edades entre 12 y 17 años

👥 N.º DE PARTICIPANTES
Un grupo de clase completo, adaptando dinámicas al tamaño del aula

📅 CALENDARIO
De octubre a junio, durante todo el curso escolar

⏱ DURACIÓN

2 sesiones por el profesorado: 55 min cada una
1 sesión por personal técnico especializado: 55 min

📍 UBICACIÓN
En el aula del centro educativo

🤝 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN
Coordinación entre el centro educativo y la Oficina Técnica del PMAD

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD
Actividad gratuita
NO INCLUYE TRANSPORTE

El no mencionar que la actividad ha sido organizada por la Concejalía de Educación se tendrá en cuenta para no ser centro prioritario para acceder a otros programas educativos solicitados.

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